Истории изучения телеграфа

[R6DZS]

1974 год. г. Николаев. в.ч. 72133. 41 школа связи Черноморского флота. 6 дней в неделю по 6 часов. Через 5 месяцев прием на слух карандашом и на пиш. машинку, плюс передача коромыслом 16 групп\мин. А дальше на корабле сам-сам. И, да, строгая методика. Особенно на ключе. Да, зазор, встряхивание и повторение за инструктором. Становление почерка с начальной скорости 4 группы\мин. Это как уроки чистописания в первом классе школы. Потом каждую неделю скорость на группу больше. В конце недели контрольные. Двоечникам доп. занятия в выходной.

- - - Добавлено - - -

На корабле повезло. Был толковый командир БЧ. Сразу после сдачи зачетов и допуска на самостоятельное несение вахты посадил принимать ежедневные навигационные сводки и сводки погоды. По началу было непривычно принимать смысловой текст. Но за месяц освоился. В общем, специалистом себя почувствовал только к концу первого года службы.

- - - Добавлено - - -

Навыки работы ключом пригодились слабо. Специфика работы корабельного радиотелеграфиста по известным причинам - 99% на прием. Редкие случаи на передачу на ДКМ Р-010. Даже сбой (серия коротких) передавался как серия "иже".

- - - Добавлено - - -

Работы было не сказать, что много, но к концу третьего года службы морзянка даже снилась по ночам. Спишь, а в мозгах бибикает. После службы поначалу пытался сохранить форму, слушал эфир на бытовом приемнике, но через несколько месяцев забросил. Вспомнил 50 лет спустя. На удивление за пару недель по часу в день всё вспомнилось. Видимо, это как на велосипеде ))

[R0FBG]

это потом само пойдёт. будете и передавать и разговаривать с кем либо. а ещё и газету читать

Передавать при обучении без напев как? Как подсчитывать звуки знака?

[R6DZS]

Вспомнилось то вспомнилось, но в любительской радиосвязи к телеграфу так и не вернулся. На старости лет потянуло исключительно на живое общение.

- - - Добавлено - - -

Передавать при обучении без напев как? Как подсчитывать звуки знака?

А кто их подсчитывает? Более того, на скорости от 23-25 гр\мин в звучании знака уже и привычной напевки не слышно ))
К примеру, шестерка слышится как Таррр, а семерка как ТаТарр ))

[R0FBG]

А кто их подсчитывает? Более того, на скорости от 23-25 гр\мин в звучании знака уже и привычной напевки не слышно ))

Это понятно. Но я про этап обучения. Как без напевок учится передавать? По мелодии знака? Это как?
Я просто выше писал, что просмотрел десятки разных методик, как наших, так и разных зарубежных, и абсолютно везде в том или ином виде (БАА-ки-те-кут, или БАА-ти-ти, или ТАА-ти-ти-ти, или Dah-di-di-dit, и т.д) но они есть везде.

[R8YF]

Это понятно. Но я про этап обучения. Как без напевок учится передавать? По мелодии знака? Это как?
Я просто выше писал, что просмотрел десятки разных методик, как наших, так и разных зарубежных, и абсолютно везде в том или ином виде (БАА-ки-те-кут, или БАА-ти-ти, или ТАА-ти-ти-ти, или Dah-di-di-dit, и т.д) но они есть везде.

Вам для себя или обучать кого-то? Если цель - обычная работа в эфире, в т.ч. и в контестах, то учите по напевам, как абсолютное большинство. Даже в контестах нет таких скоростей, на которых нельзя было-бы принимать и передавать по напевам. Если цель - бить рекорды в скоростной радиотелеграфии, то там другие методики.

[R0FBG]

Вам для себя или обучать кого-то? Если цель - обычная работа в эфире, в т.ч. и в контестах, то учите по напевам, как абсолютное большинство.

Мне просто интересно, что за такая методика без напевов.
Автор темы пишет

избегать всяких напевов, запоминалок, изображений с тире и точками, просто запоминать мелодию

, вот мне и стало интересно, как это?

[R6DZS]

Это понятно. Но я про этап обучения. Как без напевок учится передавать? По мелодии знака? Это как?
Я просто выше писал, что просмотрел десятки разных методик, как наших, так и разных зарубежных, и абсолютно везде в том или ином виде (БАА-ки-те-кут, или БАА-ти-ти, или ТАА-ти-ти-ти, или Dah-di-di-dit, и т.д) но они есть везде.

Это да

[R9CD]

Если бы я начал сейчас изучение телеграфа, то использовал бы программу ANKI.

Здесь Евгений Ерошев рассказывает, как эту программу использовать для изучения иностранных слов - https://www.youtube.com/watch?v=RyX-54qPguA

Для телеграфа всё аналогично.

- - - Добавлено - - -

Скачать программу ANKI можно здесь - https://apps.ankiweb.net/
и здесь - https://github.com/ankidroid/Anki-Android/releases

На андроид можно также установить из PlayMarket - https://play.google.com/store/apps/d...com.ichi2.anki

В дополнение, колода ANKI для изучения фраз QSO телефоном:

[RN9RI]

Как подсчитывать звуки знака?

по началу только напев а там само пойдёт.Постарайтесь найти бывшего радиста(из армии или работа)

[UA0C]

Но я про этап обучения. Как без напевок учится передавать? По мелодии знака? Это как? Я просто выше писал, что просмотрел десятки разных методик, как наших, так и разных зарубежных, и абсолютно везде в том или ином виде (БАА-ки-те-кут, или БАА-ти-ти, или ТАА-ти-ти-ти, или Dah-di-di-dit, и т.д) но они есть везде.

Итальянский монах Гвидо Аретинский жил в XI веке. Он считал, что музыка призвана прославлять Бога. Возможно, поэтому однажды он решил использовать для обозначения звуков первые слоги молитвы св. Иоанну Крестителю:
UT queant laxisREsonare fibrisMIra gestorumFAmuli tuorum,SOLve pollutiLAbii reatum.Sancte Iohannes
(художественный перевод: «Чтобы в полный голос Смогли воспеть рабыТвоих деяний чудеса,Сними грех с их уст,Святой Иоанн»)
Так родились знакомые нам «ре», «ми», «фа», «соль» и «ля». Названия нот «до» и «си» появились гораздо позже. Ut трансформировалось в «до», потому что открытый слог легче петь — «до» взяли из слова Dominus, «Господь». В «си» зашифровано имя «святой Иоанн».

[R1BET]

Это понятно. Но я про этап обучения. Как без напевок учится передавать? По мелодии знака? Это как?
Я просто выше писал, что просмотрел десятки разных методик, как наших, так и разных зарубежных, и абсолютно везде в том или ином виде (БАА-ки-те-кут, или БАА-ти-ти, или ТАА-ти-ти-ти, или Dah-di-di-dit, и т.д) но они есть везде.

Я прием учил без напевов, по Коху. И затем передачу тоже без напевов. Для ямбика посмотрел условные обозначения какие ручки и как именно нажимать ну и далее уже просто тренировался чтобы знак нужный звучал. Причем неожиданно это как-то само по себе довольно быстро получалось. То есть напевы как не знал, так и не знаю.

[margasan]

Напевы - зло.

[UA3RF]

Уроки телеграфа от R2RA
YouTube https://www.youtube.com/playlist?lis...RWWWHdEn28xA0G
RuTube https://rutube.ru/plst/519264/

Уроки телефониста от R2RA
YouTube https://www.youtube.com/playlist?lis...ftlipG6Cw2DIHl
RuTube https://rutube.ru/plst/519308/

Слепой метод радиста от R2RA
YouTube https://www.youtube.com/playlist?lis...jRAyrn0Vqmq6Yq
RuTube https://rutube.ru/plst/519323/

Оригиналы + софт в Яндекс.Диске (скачиваем, хранится пока не закончится место в облаке)
https://disk.yandex.ru/d/faDyqCK8G9f8Bw

[margasan]

Абсолютно всё, что нужно для того, что бы эффективно выучить или улучшить знание азбуки Морзе есть на https://lcwo.net
Плюс можно из исходников развернуть у себя кому хочется оффлайн.

[R0FBG]

по началу только напев а там само пойдёт

Это понятно. Я скорее у автора темы интересуюсь, как можно без напевов учится передавать.

- - - Добавлено - - -

Для ямбика посмотрел условные обозначения какие ручки и как именно нажимать ну и далее уже просто тренировался чтобы знак нужный звучал.

Ну именно так не умею передавать.
Да и слабо я верю, что прям вообще без напевов.

- - - Добавлено - - -

Абсолютно всё, что нужно для того, что бы эффективно выучить или улучшить знание азбуки Морзе есть на https://lcwo.net

Ну по приёму понятно, можно и со слуха брать знак, а передавать как учится без напевов?
К слову про со слуха без напевов учить, это думаю в разы дольше, чем с напевами. Люди годами на этом Lcwo судя по профилям учат, а конь и ныне там.
По мне, напевы довольно сильно ускоряют изучение телеграфа.