Молодежное первенство РФ

[UA0C]

НО! почему они все эти наставники дружно крутят ручку настройки вместо "пионеров" во время теста??? Это же тянет на дисквалификацию!

Правила вида спорта "радиоспорт". Пункт 4.1.11.1. В зачетное время в месте расположения радиостанции могут находиться только ее операторы. Допускается присутствие управляющего оператора радиостанции, не являющегося участником соревнования, если этого требуют нормативные акты в сфере связи Российской Федерации. В таком случае управляющему оператору запрещается оказывать операторам помощь в проведении и учете радиосвязей, в управлении техническими средствами...

[R2RAU]

Вопрос на засыпку-будет ли принят отчет для контроля, высланный позже?

Согласно п. 4.7.2. правил вида спорта "Радиоспорт" срок приема отчетов "для контроля" определяется Регламентом соревнований, но не должен превышать 10 суток с момента окончания зачетного времени. По истечению этого срока отчеты не принимаются.
В соответствии с разделом 5 регламента Первенства крайний срок загрузки отчетов - 11 апреля 2019 года.
Принятие отчетов для контроля регламентом не предусмотрено.

[UA0C]

Срок приема отчетов "для контроля" для данного Молодежного первенства России составляет 10 суток с момента окончания зачетного времени. Правилами вида спорта "радиоспорт" предусмотрено время (срок) для подачи (представления) отчетов "в зачет" и "для контроля". Срок приема отчетов, как "в зачет", так и "для контроля", определяется Регламентом соревнований. Если Регламентом соревнований не определен срок приема отчетов "для контроля", то, применяется максимальный срок, предусмотренный Правилами вида спорта "радиоспорт". Прием отчетов "для контроля" является обязательным и Правилами определен максимально-предельный срок с момента окончания зачетного времени. Таким образом, отчеты "для контроля" должны приниматься по 16 апреля включительно.
P.S. Возможно, что я не прав, но, мои утверждения может опровергнуть только президиум СРР. Согласно Общих положений Правил вида спорта "радиоспорт", "Право толкования настоящих Правил принадлежит постоянно действующему руководящему коллегиальному органу общероссийской спортивной федерации, аккредитованной по виду спорта "радиоспорт". Т.е., Президиуму СРР.

[R2RAU]

Если Регламентом соревнований не определен срок приема отчетов "для контроля", то, применяется максимальный срок, предусмотренный Правилами вида спорта "радиоспорт".

Такого в правилах нет.

P.S. Возможно, что я не прав, но, мои утверждения может опровергнуть только президиум СРР. Согласно Общих положений Правил вида спорта "радиоспорт", "Право толкования настоящих Правил принадлежит постоянно действующему руководящему коллегиальному органу общероссийской спортивной федерации, аккредитованной по виду спорта "радиоспорт". Т.е., Президиуму СРР.

Только если Вы обратитесь к ним за разъяснениями или в рамках протеста на итоги соревнований.
Я высказал своё мнение как один из судей данных соревнований. Да и как я понимаю, робот отчеты больше не принимает.

[UA0C]

В Правилах есть пункты: 4.7.1 - "Срок приема отчетов "в зачет...." и 4.7.2 - " Срок приема отчетов "для контроля...". Т.е., должно быть и то, и другое. Другой вопрос, что в Регламенте указано вообще о приеме (представления) отчетов в течение пяти дней. Возможно, что имелось ввиду всех отчетов. Спорить не буду. Хотя, по общему правилу, срок для отчетов "для контроля" должен быть больше срока "в зачет". Иначе, страдают добросовестные участники. Для интереса пообщаюсь с "верхами". Мне самому интересен этот вопрос. А, робот вроде и сегодня принимает отчеты. Пробовал сегодня. "Разговаривает" со мной. Правда, процедуру до конца не довел, чтобы он его в таблицу "не вбил" .

[RW3DU]

В Правилах есть пункты: 4.7.1 - "Срок приема отчетов "в зачет...." и 4.7.2 - " Срок приема отчетов "для контроля...". Т.е., должно быть и то, и другое. Другой вопрос, что в Регламенте указано вообще о приеме (представления) отчетов в течение пяти дней. Возможно, что имелось ввиду всех отчетов. Спорить не буду. Хотя, по общему правилу, срок для отчетов "для контроля" должен быть больше срока "в зачет". Иначе, страдают добросовестные участники. Для интереса пообщаюсь с "верхами". Мне самому интересен этот вопрос. А, робот вроде и сегодня принимает отчеты. Пробовал сегодня. "Разговаривает" со мной. Правда, процедуру до конца не довел, чтобы он его в таблицу "не вбил" .

Очень удобно. Как раз все собрались на съезде, возможно удастся оперативно решить наш вопрос. И ещё: а что главнее-Правила или Регламент? Отсюда и пляшем.

[R2RAU]

Хотя, по общему правилу, срок для отчетов "для контроля" должен быть больше срока "в зачет". Иначе, страдают добросовестные участники.

Скорее мы так привыкли в силу традиции. Практика приема отчетов для контроля сама по себе странная, на мой взгляд. Происходит злоупотребление правом, на зло всем отправлю отчет для контроля.
Установление п. 4.7.2. сроков приема отчетов "для контроля" я воспринимаю как право организаторов, а не обязанность.

[UA0C]

Не согласен в части злоупотребления правом. Срок для отправки отчетов в 5 суток довольно мал для заочных соревнований. В недалеком прошлом он был гораздо больше. По объективным причинам (работа из другого места, нахождение на работе, временное отсутствие инета и т.д.) какие-то участники не могут в 5-дневный срок выслать отчет (даже с предполагаемыми хорошими местами в таблице), но, чтобы связи были зачтены другим участникам, он в более поздний срок высылает отчет "для контроля". Однозначно, что данный срок должен быть и он должен быть больше по времени, чем для отчетов "в зачет". Поэтому Правила вида спорта "радиоспорт" и содержат два пункта для разных видов отчета. Если Регламент подразумевает одни и те же сроки для обоих видов отчетов, то, теряется сам смысл отчета "для контроля". Ведь отчет "в зачет" и "для контроля" ничем не отличаются друг от друга (за исключением этой дописки). Отсутствие дополнительного срока для приема отчетов "для контроля" изначально "отсеивает" часть потенциальных участников, которым связи нужны (возможно для других достижений: РДА и т.д.), но они понимают, что в 5-дневный срок не смогут отправить отчет. Ну, и заранее устанавливается потеря связей для участников, претендующих на какие места. А, ведь, несколько связей (и даже одна!) играют существенную роль. В части, "на зло"... Это, когда поучаствовал и вообще не выслал. Хотя, в данном случае тоже бывают форс-мажоры.
Посмотрим, будут ли ГСК приняты к судейству отчеты "для контроля", присланные в период с 12 по 16 апреля. Ждем-с...

[R2RAU]

Александр, есть такие прецеденты когда участники специально отправляют отчет в отчеты "для контроля" чтобы подгруппа не состоялась.

Посмотрим, будут ли ГСК приняты к судейству отчеты "для контроля", присланные в период с 12 по 16 апреля. Ждем-с...

Да что тут смотреть. Если пришлют до публикации предварительных то примем. Криминала в этом нет. В молодежных соревнованиях отчеты в основном из-за форс-мажоров не присылают (жесткий диск сломался и т.п).

[RA0AY]

много наставников и их молодых подопечных ,....НО! почему они все эти наставники
дружно крутят ручку настройки
вместо "пионеров" во время теста??? Это же тянет на дисквалификацию!

Похоже, что эти моменты мало кому интересны, вот сроки отправки отчётов, это да!

[UA1ACQ]

Похоже, что эти моменты мало кому интересны, вот сроки отправки отчётов, это да!

Результат - молодцы. Но, должен быть ответ наставников.

[R2RAU]

Похоже, что эти моменты мало кому интересны, вот сроки отправки отчётов, это да!

Всему представленному на видео будет дана коллегиальная оценка.

[RW3DY]

Но, должен быть ответ наставников.

См. пост №16.
И не надо ответов начальников.
Оператор ВСЕ действия должен производить сам. А не тренер или наставник.
Пока никто не видит. Взрослые дяди делают это за детей.
В погоне за очками, секундами, разрядами.

[UA0C]

Пока никто не видит. Взрослые дяди делают это за детей. В погоне за очками, секундами, разрядами.

Если начинать учить в школьных, районных, городских соревнованиях, то, детишки потом сами будут уверенно добиваться хороших результатов в региональных, межрегиональных и всероссийских соревнованиях. Ведь для участия в первенстве России надобно иметь уже соответствующий спортивный разряд (что бы быть потом в зачете). Для этого, как раз к месту муниципальные и межмуниципальные соревнования. И спортивные разряды можно получить (до второго включительно) и развитие радиоспорта на муниципальном и региональном уровнях. "Толкать" детишек без какого-либо опыта сразу в "большие" соревнования, как-то не совсем правильно.

[R3ZN]

В молодежных соревнованиях отчеты в основном из-за форс-мажоров не присылают (жесткий диск сломался и т.п).

Володя, за молодежные зональные "Регион" RZ5Z сняли с зачета, почему? Ведь я же звонил RV3DA; UA3GGO, объяснял сложившуюся ситуацию. Но видимо плохо, не дошло. Очень жаль, обидно за детишек, у них призовое место было.

А вот то что положения всех соревнований проводимых СРР необходимо менять это уж точно.
Дети сидят по четыре часа у монитора, а это является нарушением СанПин.
Читаем, изучаем и делаем выводы.

Основные нормативные акты по безопасной работе на компьютере
Санитарные правила и нормы СанПиН 2.2.2.542-96 (СанПиН 2.2.2.542-96)
9.2. Требования к организации режима работы с ВДТ и ПЭВМ студентов высших учебных заведений

9.2.1. Длительность работ на ВДТ и ПЭВМ студентов во время учебных занятий определяется курсом обучения, характером (ввод данных, программирование, отладка программ, редактирование и др.) и сложностью выполняемых заданий, а также техническими данными ВДТ или ПЭВМ и их разрешающей способностью.

9.2.2. Для студентов первого курса оптимальное время учебных занятий при работе с ВДТ или ПЭВМ составляет 1 час, для студентов старших курсов - 2 часа, с обязательным соблюдением между двумя академическими часами занятий перерыва длительностью 15 - 20 минут. Допускается время учебных занятий с ВДТ и ПЭВМ увеличивать для студентов первого курса до 2 часов, а для студентов старших курсов до 3 академических часов, при условии что длительность учебных занятий в дисплейном классе (аудитории) не превышает 50% времени непосредственной работы на ВДТ или ПЭВМ и при соблюдении профилактических мероприятий: упражнения для глаз, физкультминутка и физкультпауза (приложения 16, 17 и 18).

9.2.3. Для предупреждения развития переутомления обязательными мероприятиями являются:

проведение упражнений для глаз через каждые 20 - 25 минут работы за ВДТ и ПЭВМ (приложение 16);
устройство перерывов после каждого академического часа занятий, независимо от учебного процесса, длительностью не менее 15 минут;
подключение таймера к ВДТ и ПЭВМ или централизованное отключение свечения информации на экранах видеомониторов с целью обеспечения нормируемого времени работы на ВДТ или ПЭВМ;
проведение во время перерывов сквозного проветривания помещений с ВДТ или ПЭВМ с обязательным выходом студентов из него;
осуществление во время перерывов упражнений физкультурной паузы в течение 3 - 4 минут (приложение 18);
проведение упражнений физкультминутки в течение 1 - 2 минут для снятия локального утомления, которые должны выполняться индивидуально при появлении начальных признаков усталости (приложение 17);
замена комплексов упражнений один раз в 2 - 3 недели.

9.2.4. Физкультурные паузы следует проводить под руководством физорга, педагога или централизовано с помощью информации по местному радио на фоне умеренно звучащей приятной музыки.

9.2.5. При составлении расписания учебных занятий с ВДТ и ПЭВМ необходимо выполнять следующие требования:

исключить большие перерывы длительностью в один час между спаренными академическими часами, отведенными для занятий с ВДТ и ПЭВМ;
не допускать для студентов старших курсов объединение третьей и четвертой пар учебных занятий с ВДТ и ПЭВМ;
не проводить учебные занятия с ВДТ и ПЭВМ для студентов старших курсов после 17 часов третьей и четвертой парой уроков;
учебные занятия студентов старших курсов с ВДТ и ПЭВМ в исключительных случаях допускаются в период от 17 до 20 часов при обязательном смещении учебных занятий в расписании на первую или вторую пару уроков;
двигательный режим студентов и темп работы на ВДТ или ПЭВМ должен быть свободным.

9.2.6. В период прохождения производственной практики или работы в студенческом отряде (летом) время непосредственной работы с ВДТ или ПЭВМ для студентов первых курсов не должно превышать 3 часов, для студентов старших курсов - 4 часов при соблюдении профилактических мероприятий как во время учебных занятий (п. 9.2.3.).

9.3 Требования к организации режима работы с ВДТ или ПЭВМ учащихся средних специальных учебных заведений.

9.3.1. В средних специальных учебных заведениях (ПТУ, техникумы и др.) длительность работы на ВДТ или ПЭВМ во время учебных занятий при соблюдении гигиенических требований к условиям и организации рабочих мест должна составлять:

для учащихся первого курса не более 30 минут в день;
для учащихся второго и третьего курсов не более 1 часа в день при сдвоенных уроках: 30 минут на первом уроке и 30 минут на втором с интервалом в работе на ВДТ или ПЭВМ не менее 20 минут, включая перемену, объяснение учебного материала, опрос учащихся и т.п.
для учащихся третьего курса длительность учебных занятий с ВДТ и ПЭВМ допускается увеличить до 3 академических часов с суммарным временем непосредственной работы на ВДТ или ПЭВМ не более 50% от общего времени учебных занятий.

9.3.2. После каждого академического часа занятий с ВДТ или ПЭВМ следует устраивать перемены длительностью 15 - 20 минут с обязательным выходом учащихся из класса (кабинета) и организацией сквозного проветривания.

9.3.3. При организации односменных занятий в учебном заведении следует организовывать в середине учебного дня (после 3 - 4 уроков) перерыв длительностью 50 - 60 минут для обеда и отдыха учащихся.

9.3.4. При работе на ВДТ и ПЭВМ для предупреждения развития переутомления необходимо осуществлять комплекс профилактических мероприятий:

проводить упражнения для глаз через каждые 20 - 25 минут работы на ВДТ и ПЭВМ (приложения 16); а при появлении зрительного дискомфорта, выражающего в быстром развитии усталости глаз, рези, мелькании точек перед глазами и т.п., упражнения для глаз проводятся индивидуально, самостоятельно и раньше указанного времени;
для снятия локального утомления должны осуществляться физкультурные минутки целенаправленного назначения индивидуально или организованно под контролем физорга или педагога (приложения 17);
для снятия общего утомления, улучшения функционального состояния нервной, сердечно-сосудистой, дыхательной систем, а также мышц плечевого пояса, рук, спины, шеи и ног, следует проводить физкультпаузы (приложение 18).

Комплексы упражнений следует менять через 2 - 3 недели.

9.3.5. Общая продолжительность кружковой и факультативной работы с использованием ВДТ или ПЭВМ не должна превышать 2 часов в неделю, а непосредственные работы на ВДТ и ПЭВМ - не более 1 часа при соблюдении режима работы на ВДТ и ПЭВМ (п. 9.3.1) и профилактических мероприятий (п. 9.3.4) как при проведении учебных занятий.

9.3.6. Кружковые и факультативные занятия с использованием ВДТ или ПЭВМ следует проводить после окончания учебных занятий не ранее, чем через 50 - 60 минут.

9.3.7. Длительность работы с использованием ВДТ или ПЭВМ во время производственной практики, без учебных занятий, не должна превышать 3 часов в день при соблюдении режима работы (п. 9.3.1) и профилактических мероприятий (п. 9.3.4).

9.4. Требования к организации режима учебных и внеучебных занятий с ВДТ и ПЭВМ детей школьного возраста и занятий с игровыми комплексами на базе ПЭВМ детей дошкольного возраста

9.4.1. Для учащихся X - XI классов по основам информатики и вычислительной техники должно быть не более 2 уроков в неделю, а для остальных классов - 1 урока в неделю с использованием ВДТ и ПЭВМ.

9.4.2. Непрерывная длительность занятий непосредственно с ВДТ или ПЭВМ не должна превышать:

для учащихся I классов (6 лет) - 10 минут;
для учащихся II - V классов - 15 минут;
для учащихся VI - VII классов - 20 минут;
для учащихся VIII - IX классов -25 минут;
для учащихся X - XI классов на первом часу учебных занятий 30 минут, на втором - 20 минут;

9.4.3. Работа на ВДТ и ПЭВМ должна проводиться в индивидуальном ритме и тем-пе.

9.4.4. После установленной длительности работы на ВДТ и ПЭВМ (п.9.4.2.) должен проводиться комплекс упражнений для глаз (приложение 16), а после каждого урока на переменах - физические упражнения для профилактики общего утомления (приложения 18).

9.4.5. Длительность перемен между уроками должна быть не менее 10 минут, во время которых следует проводить сквозное проветривание с обязательным выходом учащихся из класса (кабинета).

9.4.6. При производственном обучении учащихся старших классов с использованием ПЭВМ и ВДТ в учебно-производственном комбинате или других учреждениях 50% времени следует отводить на теоретические занятия и 50% времени - на практические. Режим работы должен отвечать требованиям, изложенным в пп. 9.4.1. и 9.4.2. с обязательным проведением профилактических мероприятий (п. 9.4.4).

9.4.7. Время производственной практики учащихся старших классов во внеучебное время с использованием ПЭВМ и ВДТ должно быть ограничено для учащихся старше 16 лет тремя часами, а для учащихся моложе 16 лет - двумя часами, с обязательным соблюдением режима работы (пп. 9.4.1, 9.4.2) и проведением профилактических мероприятий: гимнастики для глаз через 20 - 25 минут (приложение 16) и физических упражнений через 45 минут во время перерыва (приложения 17 - 18).

9.4.8. Занятия в кружках с использованием ПЭВМ и ВДТ должны организовываться не раньше, чем через 1 час после окончания учебных занятий в школе. Это время следует отводить для отдыха и приема пищи.

9.4.9. Занятия в кружках с использованием ПЭВМ И ВДТ должны проводиться не чаще 2 раз в неделю общей продолжительностью:

для учащихся 2 - 5 классов (7 - 10 лет) не более 60 минут;
для учащихся 6 классов и старше - до 90 минут.