UA3FDS
Standart Power

22 Спасибо

Страница 2 из 2 Первая 12

• К странице:

1. 
   Ferz liked post by UA3FDS Вкл. thread : Ищу схемы скремблеров

   Cmx264 посмотрите микросхему- маскирование с одночастотным изломом. Лет 30 назад, делал то же на разнобросе.

   Liked On: 16.12.2009, 01:25

2. 
   bacek liked post by UA3FDS Вкл. thread : Изготовление фильтра питания

   Извините, у меня создаётся впечатление, что Вы мазахист. Простейший АКТИВНЫЙ фильтр- 3 детали! Коэффициент фильтрации минимум на ДВА! порядка выше, чем тот огород, который Вы который день лепите с...

   Liked On: 30.07.2009, 21:13

3. 
   RV3AE liked post by UA3FDS Вкл. thread : Изготовление фильтра питания

   Извините, у меня создаётся впечатление, что Вы мазахист. Простейший АКТИВНЫЙ фильтр- 3 детали! Коэффициент фильтрации минимум на ДВА! порядка выше, чем тот огород, который Вы который день лепите с...

   Liked On: 30.07.2009, 13:33

4. 
   ded99 liked post by UA3FDS Вкл. thread : Карманный мегафон

   Вас спасёт только использование направленного микрофона, направленного излучателя, или и того и другого. По любому, если уровень голоса говорящего менее уровня сигнала, поступающего с динамика, будет...

   Liked On: 21.05.2009, 13:40

5. 
   UA1AFT liked post by UA3FDS Вкл. thread : В чём различие между транзисторными и ламповыми УНЧ

   Мне, честно говоря, непонятно, что тут ещё можно обсуждать, при желании, можно отдельным устройством, испортить звук хорошего транзисторного усилителя, введя в него "ламповые" искажения, а вот...

   Liked On: 19.05.2009, 16:36

6. 
   Garis liked post by UA3FDS Вкл. thread : Ребята, помогите с рассчётами

   Двухконтурный под 13 Маткад.

   Liked On: 27.04.2009, 10:41

7. 
   rv4lx liked post by UA3FDS Вкл. thread : П-контур: коротить или не коротить?

   А, понял. Добавлено через 7 минут В принципе, искателям приключений, можно катушку и не подкорачивать, но результаты могут оказаться, мягко говоря, неожиданные. К слову, и на эффект, описанный...

   Liked On: 16.04.2009, 16:39

Страница 2 из 2 Первая 12

• К странице: