QSL не поучится: там чёрным по белому написано: "Керiвник дипломного комiтету".Цитата:
Сообщение от UT3IM
Вид для печати
QSL не поучится: там чёрным по белому написано: "Керiвник дипломного комiтету".Цитата:
Сообщение от UT3IM
Борис, с моим "трайбендером" на балконе без труда не получается.:)Цитата:
Сообщение от OH5ZZ
у меня есть ЩСО c EO7U, EM7U за 2013 год на 20м. Дадут диплом?Цитата:
Сообщение от RA3DQP
Без труда, как известно, не выловишь и рыбку из пруда (в нашем случае QSO в эфире). А если ещё и проблемы с антеннами или недостаток мощности, то труда приходится приложить ещё больше. Но в этом случае и удовлетворение от полученной награды будет особым.Цитата:
Сообщение от RA3DQP
Нынешняя дипломная вакханалия привела к тому, что понятие диплом как награда за труд, опыт, умение вести охоту за дипломами, утрачено начисто. Многие считают, что дипломы должны быть доступны всем, кто имеет позывной, трансивер и антенну. Но почему среди тысяч и тысяч прекрасных музыкантов на конкурс имени П.И. Чайковского отбирают только десятки участников, и лишь единицы из них становятся дипломантами (награждены дипломами)? Почему любой обладатель аттестата зрелости имеет право поступать в ВУЗ, но многие так и остаются без вузовского диплома? Да, у многих из них не было условий для получения заветных "корочек". И часто не по их вине...
Если изменить потребительское отношение к радиолюбительским дипломам, исключить их доступность при проведении единственной связи за несколько секунд, то может быть по крайней мере удастся уменьшить скорость их растущей девальвации. Условия дипломов должны быть достаточно сложными, чтобы соискатели, которые не смогли их выполнить, искали пути к совершенствованию своего антенного хозяйства, набирали опыт эфирной работы, повышали уровень владения языками и, увы, находили достаточно времени и усидчивости для получения награды за свой труд, умение и терпение.
Хорошим стимулом для совершенствования предусмотрены в дипломных программах и акциях, где учреждают дипломы нескольких степеней для поощрения участников с различными возможностями завоевания наград.