На сколько охлажден фидер ?

**vitptz** · 25.03.2012, 14:30

Привет всем.Прошу прощения,если не в той ветке.
Возник вопрос, а точнее задача, которую не могу решить,есть вариант решения но он не верный.Прошу помощи тех кто этим занимается и сведущ.Заранее благодарен.Тех кого может заинтересовать прошу писать в личку.

Вот задача:
В состав радиоприемного устройства входят антенна,фидер и приемник.Для повышения чувствительности фидер охладили, при этом коэффициент потерь стал равен 2 дБ, а шумовая температура 120К. До какой температуры охлажден фидер?

P.S Есть текстовый файл, расположенный на майл.ру.Там формулы, и пояснения...

**RK1NA** · 25.03.2012, 15:29

Сообщение от vitptz

До какой температуры охлажден фидер?

До температуры окружающей среды.

**RA3POY** · 25.03.2012, 16:14

дожили,курсовые и дипломные теперь пишутся с форумов,стыдоба,ещё одно подтверждение что сегодняшняя молодёжь имеет всё ,кроме интеллекта,да и тот на уровне папуаса в набедренной повязке

Добавлено через 13 минут
уже неудивительно что с такими знаниями молодых в области свч страна просто сдаёт позиции по космосу,благодаря таким красным дипломам ещё один спутник экспресс ам4 потеряли на днях,а с него полстраны по проекту должны были цифрой покрыть

**RK1NA** · 25.03.2012, 16:16

Сообщение от RA3POY

сегодняшняя молодёжь имеет всё ,кроме интеллекта,

Обижаете нынешнюю молодежь.
Между ног у них все имеется и интенсивно используется.
Чему рада "избранная" власть - пока электорат "е...ся" ему не до политики.

**RA3POY** · 25.03.2012, 16:39

как-то чудно это выглядит,а почему нельзя вопрос этот задать преподователю?наверно сам препод не знает что ответить

Добавлено через 3 минуты
или я уже отстал от жизни что теорию свч- элементов уже изучают в 3м классе и учителя не подготовлены

**vitptz** · 25.03.2012, 16:58

Тенденция старших критиковать младших не в новшевстве.На мой взгляд человек знающий и разумный не станет заниматься критикой....Не в обиду вам, а так,для размышлений.Хотел бы я спросить как вы ее б решили в начале своего пути (имеется в виду научного познания приемника).
Спаму места нет.Да и время тратить тоже нет.Уважаемые, кому не лень писать критику проходим мимо,plz.
Нужны подсказки, предложения и т.д и т.п в долгу не останусь (для тех кто реально поможет).
По поводу курсовиков....а почему бы и нет??Ведь это форум...значение слова очень даже подходит...
Тем кто уже уделил внимание thank.

**RA3POY** · 25.03.2012, 17:23

если Вам важнее кусок картона,то пожалуйста,море вариантов как его купить или за Вас его защитят,а знания дают преподы и книги-первоисточники,а нужны ли Вам эти знания чтобы применить их практически и доказать свою профессиональную состоятельность,для примера-я учился в технаре СССР 4 года по специальности"Ремонт и обслуживание бытовой телерадиоаппаратуры",из 25 людей пошли работать только 5 человек,я знал куда поступал и прикидывал на будущее,а потом оказалось что большинству это "радио" нафик нужно и протолкнули их папы и мамы,потому как ремонт бытовки был престижен и соответственно оплачиваемый,НО НУЖНЫ ИНТЕРЕС И ЗНАНИЯ,

Добавлено через 10 минут
на сегодняшний момент молодёжь на работу берут только если что-то практически делается головой и руками,всякое папики\мамики уже не катят,потому как сотрудник профессионал должен приносить прибыль и не сидеть на шее других размахивая красной картонкой

**vitptz** · 25.03.2012, 19:22

Абсолютно согласен по поводу знаний,насчет каротна нет.
Преподу дела нет.Учусь заочно.В начале ветки написал про решение, и что оно не правильно.Не всегда есть время.Сейчас его нет вообще,поэтому знания получаются в пакетной обработке.Пришел сюда за помощью,а не затем что написано в предыдущем сообщении.Не надо порицательских сообщений,при всем моем уважении к вам.Приходится читать да еще и отвечать.Это не по делу,согласитесь.

Логическая связь ваша не ясна....."Папики\Мамики" неуместны.Будь эти обстоятельства форум не использовал бы...

**RQ3P** · 25.03.2012, 19:40

Хорош заливать двоечник...Сидишь здесь несколько часов в надежде на халяву вместо того,чтобы учебник читать....

**RK1NA** · 25.03.2012, 19:54

Сообщение от vitptz

Приходится читать да еще и отвечать.

Да, крутой "пользователь".
На заданный вопрос ему в лом читать ответы.
На этот пост можешь не отвечать, что бы тебе не переломиться.
...
Блин, каких гусей земля носит.

**R3MM** · 25.03.2012, 20:01

Как известно из древней притчи, голодному человеку можно дать рыбу, а можно дать удочку.
Что мешает продвинутым радиолюбителям дать студенту "удочку", указать на источник знаний, где можно ему разобраться в данном вопросе, а уж "рыбу" естественно он должен поймать сам.

**vitptz** · 25.03.2012, 20:26

Дак вы даже и удочки дать то не можете...O/0 ни одного конкретного ответа.
До окружающей-не верно.
Учебник читается....Вопрос о коэффициенте потери ни где не упоминается...Сиверс молчит во всяком случае.
Вы хотя б ради прикола сказали б что коэффициент потерь это отношение мощностей,каких сам подумай,я б счел это за удочку...
Сдесь сижу в перерывах поиска ответа.

**RQ3P** · 25.03.2012, 21:28

Сообщение от vitptz

Дак вы даже и удочки дать то не можете

Удочку???? Удочка это как шпора...-сам сделай!
Господи-не знать элементарных вешей!!!Коэффициент потерь.....В школьном учебнике физики это было расписано,когда изучали КПД......
Не зачем здесь сидеть лоботряс-читай учебники.