У меня была такая антенна на 20 метров, стояла внутри лоджии на 4-м этаже, работала нормально-проводил связи достаточно уверенно. Но антенна была чужая и поскольку своей вообще никакой не было, сравнивать не было возможности. Ни обсуждать, ни спорить не собираюсь, просто антенна работала, а уж какая там "физика зарыта", даже не пытался думать.Цитата:
Сообщение от Discovery
Эта ветка давно превратилась в сборник перловЦитата:
Сообщение от SARMAT
и писанинка от vlamir
http://vlamir43.narod.ru/Questions_to_article.zip
отличный тому пример. Так держать! и есть еще уйма вопросов которые ждут освешения.
Например
Благотворное действие дворнецкой метлы при манипуляциях у полотна антенны.
Допускаю, что знают не все, но вы точно информацией не владеете,иначе выЦитата:
Вот и приехали! Вспомните байку про судьбу всего нового?
Пункт 1. Такое мог придумать только сумасшедший.
Пункт 2. Этого не может быть.
Пункт 3. Так об этом уже давно все знают!
бы не стали , с пеной у рта задвигать всю эту антинаучную бредятину.
А это точно его антенны? Не Ваши?Цитата:
Сообщение от SPIN
Добавлено через 4 минуты
Проблема в следующем поколенииЦитата:
Сообщение от SPIN
Попробуйте догадаться с трёх раз , кто при этом свечку держал!Цитата:
Сообщение от SPIN
Скоро CQ WW CW - 2008
Думал что делать с антеннами..... подсказку нашел на сайте dl2kq
* * *
Зачем мне Яги? Есть же банки с пивом...
У Бабок Ёжек фидер меж куриных ножек,
на ножках же, как водится, изба.
Изба забита тарою пивною,
из них бабули лепят яги
имени, как видите, себя.
Кащей на славу Ягину позарясь
сенсацию готовит для издательств.
Антенна называется "Кащей",
в секрете держится устройство,
известно лишь, что связано с яйцом,
размером около поллямбды,
подвешено на дубе высоченном:
Кащей вам не безумная Яга,
диплом он по антеннам защитил.
* * *
(dl2kq.de/psi/5-5.htm)
И много сайтов мусором забилЦитата:
Сообщение от UR6IMF
Я только что имел дискуссию с одним проф. (пока опустим имя) по поводу опыта-эксперимента 18 века. Вот суть эксперимента 18-го века. ...."В диалогах общения необходимо упомянуть наипростейший эксперимент из 18 века по электричеству. Он входит в школьную программу. Мне это на
уроке физики показывали в 1965г. Вот суть установки повторяющей 18-й
век. На столе на изолированной опоре большой незаряженный шар. Слева к
горизонтальному периметру шара прикреплён провод, который далее,
другим концом прикреплён к электроскопу. Всё разряжено - всё по нулям.
Вот теперь начинается самое интересное из 18-го века. Берём на
изолированной палочке маленький шар и сообщаем ему эл. заряд. Начинаем
ПЕРЕНОСИТЬ заряженный шарик справой стороны по направлению к
горизонтальному периметру большого незаряженного шара. Эл. заряд
маленького заряженного шара начинает СМЕЩАТЬ (выталкивать влево
Кулоновскими силами) в провод свободные нейтральные заряды большого
шара и далее их по проводу ПРОВОДИТЬ в электроскоп, о чём указывают
раздвигающиеся лепестки электроскопа. Простейшая цепь, а в ней по сути
один ток в трёх лицах.
1.Ток ПЕРЕНОСА - переносим заряженный шарик в сторону большого
незаряженного.
2.Ток СМЕЩЕНИЯ - смещаем (выталкиваем) свободные заряды с большого
шара в провод.
3.Ток ПРОВОДИМОСТИ - эл. заряды, вытесненные с большого шара проводятся
по проводу в электроскоп, о чем он фиксирует раздвижением лепестков,
т.е. электроскоп получил ("увидел") заряд, причиной, которого явился
вот тот, ПЕРЕНОСИМЫЙ маленький заряженный шарик справа, в сторону
большого незаряженного шара.
ЭТО 18-й ВЕК. Почему же Максвелл "похерил" 3-й ток? В ЛЮБОЙ ПОЛНОЙ
электрической цепи ВСЕГДА присутствуют 3 тока. Вокруг тока существует
эл.маг. поле. Академик Л.Р.Нейман учёл в 1950г все ТРИ тока в своих работах по Теоретической электродинамике.
Что следует из эксперимента 18-го века? Заряженный шарик ПЕРЕНОСим туда-сюда, а электроскоп, не соединённый гальванически с этим заряженным шариком, реагирует на его перемещение. Да это же РАДИОСВЯЗЬ ещё до "изобретения" радио. Переносим заряженный шарик с места на другое место, а электроскоп реагирует. Так ПЕРЕНОСимый в руках эл.заряд это ток или, не ток? В 19 веке это не "рассёк" Максвелл, а в 1950г. академик Л.Р.Нейман в теоретической эл. динамике уже в ур-ния Максвелла внёс 3-й ток ПЕРЕНОСА. Академик Л.Р.Нейман (Питерский Политех) "xxxxx" или, как? (Примечание: подавляющее большинство учебников и научных работ и сейчас сидят только на двух токах - проводимости и смещения без тока переноса в уравнениях Максвелла). Так как же быть с экспериментом 18-го века???
Два шара и Земля представляют из себя систему трёх конденсаторов, включенных последовательно-параллельно. И никого в 21-м веке не удивляет, что если параллельный конденсатор получает заряд, то и на средней точке двух других появится потенциал.
Поздравим же г. Spin-а, что дошло и до него! Такими темпами он скоро и до 19-го века доберётся!
В общем – спать пошёл. Разбудите меня, когда он откроет для себя «лейденскую банку». То-то, будет сенсация! И анонимные профессора и примкнувшие к ним доценты поднимут нашего исследователя на руки и раскачав, с триумфом, предадут тело земле.
"UA4NLQ" До академика Л.Р.Неймана это дошло ещё задолго до нас с вами, так почему же в основной массе учебников в ур-ниях Максвелла только два тока. Да, это система конденсаторов. Одну "пластину" в системе ПЕРЕНОСИЛИ вместе с зарядом. Принудительно, руками переносим эл. заряд. Это ток или, нет? Объясните "дуракам" - ток это или нет?
А нейтральные - это те что и не положительные, и не отрицательные ?Цитата:
Сообщение от SPIN
Нейтроны, то есть ?
Собственно, можно и не переносить, а подать заряд по проволочке.Цитата:
Сообщение от SPIN
Вам курс электродинамики преподать? Боюсь, у меня нет столько времени.
Очень рад, что вы починили свой монитор, и можете теперь читать мои сообщения.
Поскольку неработающие антенны меня не интересуют, то поведайте, как там с "мотором Тесла", питаемым "эфирной энергией". Скоро в продаже? Заказы принимаются?
Нет не в трёх лицах.Цитата:
Сообщение от SPIN
Есть ещё
4. Ток РАЗДВИЖЕНИЯ - который лепестки раздвигает
5. Ток ПЕРЕНОСИМОСТИ - он зависит от маленького заряженного шарика справа, в сторону большого незаряженного шара.
и наконец
6. Ток ВЫТЕСНЕНИЯ - за счет которого "эл. заряды, вытесненные с большого шара проводятся по проводу в электроскоп"
Так что Максвелл не увидел гораздо больше, чем Вы думаете, глубокоуважаемый SPIN
Собственно, г. Spin желает вовлечь всех в логическую ловушку, в которой давно уже сидит сам. Взгляните, как упорно он ищет несоответствия в общепризнанных физических теориях. И если вдруг найдёт, то... Что? А ничего! Можно подумать, что после этого его антенны сразу, волшебним образом заизлучают.Цитата:
Сообщение от SPIN
Если бы он искал обоснование чудесной работы его произведений, то – удачи! А так, зачем? Тем не менее, старается человек: даже в 18-м веке находит какие-то аргументы.
Только вот фактов ему найти никак не удаётся – не пашут его спиральки, а если и пашут, то точно так, как предсказывает действующая теория.
А остальное сказки для малограмотных радиолюбителей: гиперпространство, куда уходит излучение, связь с Местной группой галактик, преодоление любых препятствий и так далее. На словах, естественно, показать в натуре нечего.
Прекрасно иметь дело с высоко компетентными оппонентами. Они до мельчайших подробностей расписали суть происходящего, что указывает на глубочайшее знание Теории эл. (радио) цепей и Теор. электродинамики. Прекрасно! Жаль, что сам Максвелл не увидел 3-го тока ПЕРЕНОСА. Это величайший «конфуз», в который впало и огромное количество учёных мужей Земной науки. Это дело поправимое. Напомним ещё раз суть эксперимента 18-го века и сделаем малюсенькое изменение эксперимента. Изменение читай после сути эксперимента 18-го века. Ещё раз суть эксперимента 18-го века...........
«Я только что имел дискуссию с одним проф. (пока опустим имя) по поводу опыта-эксперимента 18 века. Вот суть эксперимента 18-го века. ...."В диалогах общения необходимо упомянуть наипростейший эксперимент из 18 века по электричеству. Он входит в школьную программу. Мне это на уроке физики показывали в 1965г. Вот суть установки повторяющей 18-й век. На столе на изолированной опоре большой незаряженный шар. Слева к горизонтальному периметру шара прикреплён провод, который далее, другим концом прикреплён к электроскопу. Всё разряжено - всё по нулям.
Вот теперь начинается самое интересное из 18-го века. Берём на изолированной палочке маленький шар и сообщаем ему эл. заряд. Начинаем ПЕРЕНОСИТЬ заряженный шарик справой стороны по направлению к
горизонтальному периметру большого незаряженного шара. Эл. заряд маленького заряженного шара начинает СМЕЩАТЬ (выталкивать влево Кулоновскими силами) в провод свободные нейтральные заряды большого шара и далее их по проводу ПРОВОДИТЬ в электроскоп, о чём указывают раздвигающиеся лепестки электроскопа. Простейшая цепь, а в ней, по сути, один ток в трёх лицах.
1.Ток ПЕРЕНОСА - переносим заряженный шарик в сторону большого незаряженного.
2.Ток СМЕЩЕНИЯ - смещаем (выталкиваем) свободные заряды с большого шара в провод.
3.Ток ПРОВОДИМОСТИ - эл. заряды, вытесненные с большого шара проводятся по проводу в электроскоп, о чем он фиксирует раздвижением лепестков, т.е. электроскоп получил ("увидел") заряд, причиной, которого явился вот тот, ПЕРЕНОСИМЫЙ маленький заряженный шарик справа, в сторону большого незаряженного шара.
ЭТО 18-й ВЕК. Почему же Максвелл "похерил" 3-й ток? В ЛЮБОЙ ПОЛНОЙ электрической цепи ВСЕГДА присутствуют 3 тока. Вокруг тока существует эл.маг. поле. Академик Л.Р.Нейман учёл в 1950г все ТРИ тока в своих работах по Теоретической электродинамике.
Что следует из эксперимента 18-го века? Заряженный шарик ПЕРЕНОСим туда-сюда, а электроскоп, не соединённый гальванически с этим заряженным шариком, реагирует на его перемещение. Да это же РАДИОСВЯЗЬ ещё до "изобретения" радио. Переносим заряженный шарик с места на другое место, а электроскоп реагирует. Так ПЕРЕНОСимый в руках эл.заряд это ток или, не ток? В 19 веке это не "рассёк" Максвелл, а в 1950г. академик Л.Р.Нейман в теоретической эл. динамике уже в ур-ния Максвелла внёс 3-й ток ПЕРЕНОСА. Академик Л.Р.Нейман (Питерский Политех) "xxxxx" или, как? (Примечание: подавляющее большинство учебников и научных работ и сейчас сидят только на двух токах - проводимости и смещения без тока переноса в уравнениях Максвелла). Так как же быть с экспериментом 18-го века???»..........
Вот теперь давайте сделаем малюсенькое изменение в эксперименте 18-го века. Начали ПЕРЕНОСить маленький заряженный шарик справа к большому шару. На некотором расстоянии электроскоп в установке раздвинул лепестки, т.е. «увидел» (в пределах своей «дубовой» чувствительности), что недалеко находится заряженный шарик, гальванически не связанный с установкой. ПРЕКРАСНО! Теперь, ОСОБОЕ ВНИМАНИЕ И НАПРЯГ МОЗГОВ. Воткнём в стоечку на этом месте заряженный шарик, чтобы электроскоп остался с раздвинутыми лепестками. Вот теперь вновь ВНИМАНИЕ и НАПРЯГ МОЗГОВ! Начнём пальцами поворачивать палочку с заряженным шариком вокруг оси палочки не перемещая эл. заряд. Поворачиваем «туда-сюда» (по часовой и против стрелки). Поворот эл. заряда вокруг оси это эл. динамика? ДА! Природа-Материя-Вселенная «видит» и чувствует этот поворот, а ЭЛЕКТРОСКОП НЕТ!!! Предложите датчик (антенну) которая «увидит-почувствует» поворот эл. заряда вокруг оси. Напоминание ещё раз – электроскоп этого, в прямом смысле, НЕ ВИДИТ, а Вселенная видит! Оппоненты ждут ответа от коллег, которые предложат датчик-антенну, который УВИДИТ поворот эл. заряда вокруг оси. Примечание: ЕН-НZ антенны только на 10-12% реагируют (и могут делать) на такой поворот эл. заряда («первый блин комом»), а обычные антенны из учебника лишь на 1-3%. Вот она, та «гадость» на которую оказались способны ЕН-НZ антенны и которые внесли такой мощный раскол в ряды связистов-радиоэлектронщиков). Опять ВНИМАНИЕ. Реагировать на перемещение или поворот эл. заряда в пространстве очень громадная разница. Земная радиосвязь реагирует (работает) на ПЕРЕНОСЕ (изменении напряжённости-величины поля). А кто и когда начнёт работать преимущественно на ПОВОРОТЕ эл.заряда? Теперь особо просматривается, что ЕН-НZ антенны это ГЕРМАФРОДИТЫ, т.е. ПЕРЕНОС, СМЕЩЕНИЕ, ПРОВОДИМОСТЬ и, несколько больше привычного, ПОВОРОТ (Spin) эл. зарядов в излучателе.
Я плакал...........:prankster2:Цитата:
Сообщение от SPIN