Радио Макса Клаузена

[RU3AX]

Потому что доказано что его передатчик работал.

Но не доказано, что он работал именно по этой схеме. :-)
Пустые изыски и комментарии к ним можно продолжать...

а то забоюсь ,что самому придется нарисовать правильную схему.

Да лучше нарисуйте правильно (с точки зрения современно графики и без иероглифов) эту "неправильную" схему. Тогда, может быть, и появится тема для "широкой дискуссии". :-)

[R1MP]

Схема расположения РСТ

[UT4UHG]

Схема расположения РСТ...

Эх, надо было бы Клаузену Магнетик Луп ставить! А полиции сказал бы - хула-хуп... И к Анне перебираться не надо было бы - и с первого этажа до Владивостока достал бы...

[RV3ABR]

"Пустые изыски" по схеме прекращаю. Если уж уважаемый Б.Г. не узрел в указанной версии схемы ошибок, уверен что просто не хочет,то "умываю руки", и в этой теме не ((((ПОЯВЛЯЮСЬ)))).Ошибки-то в схеме налицо.... Впрочем, удаляюсь без обид. Может так теперь и надо...Наша страна стала повсеместно страной ленивых дилетантов,или троечников ,а то и хуже, к данной теме не относится,поскольку все мы немного дилетанты в нашем хобби. Может там и место ,наверное, современной России...Нефтедоллары умеем считать-уже хорошо(знающие люди говорили что Президент иногда вызывает министра финансов и спрашивает-как со стабфондом, с бюджетом ,есть деньги?-есть.- досвидания.)....Но это ничто по сравнению с рекламой,.Особо,до недавнего времени, поражала реклама про мальчика и экономию,вроде уже убрали из телевизора(зомбоящика), но долго школьник закатывал глаза в потолок,что-то там раскидывал мозгой и говорил маме, что экономия ПРИМЕРНО!!! там столько без указания точной цифры. Шедевр для дебилоидов!....Слава б...ь богу что не все еще потеряно! ....Задавал двум школьникам простенькую задачку. Задачку эту давал профессор некоего Калифорнийского университета,математик. Подробностей и имени этого замечательного человека не запомнил, но дядька пострадал от иска "темнокожих" соискателей на поступление в вуз,пролетевших как фанера над парижем,якобы по расовым придиркам. Типа темнокожие какие-то особые и над ними нельзя издеваться такими задачками. Ничего не напоминает?... Так вот паренек из Краснодарского края ,7-ми классник, "расколол" за 20 секунд, мой внук ,второклассник за 40 секунд , причем летом, в каникулы,когда детям западло напрягать извилины. .... Короче, на какое число надо умножить 37 чтобы получилось 111.... Засекайте время...На полном сурьезе эта задачка стала предметом рассмотрения суда в калифорнии, чем кончилось не помню,т.к. не интересовала расовая тема..... А я удаляюсь из этой темы ,хотя интересно узнать какие лампы были использованы в конкренной конструкции. Жаль что толстенный чешский справочник по всем лампам мира до 1956 года производства подарил коллекционеру старой военной техники,ему нужнее...

[US2IZ]

Короче, на какое число

Про задачку я не понял. Ну, менее секунды получилось - и что?
Не, ну "двоешники", возможно, тут есть, хотя больше двоечников.
Я так и не понял смысла темы и... все остальное.

[UT4UHG]

Я так и не понял смысла темы и... все остальное.

Да и нет в этой теме смысла для технического форума (разве что задачки решать). Непосредственно "радио Макса Клаузена" - технический примитив, представляющий интерес разве что для историков-исследователей специальных видов связи. Да, его можно было собрать на кухне почти из ничего (Макс так и делал, поскольку был вынужден - радиосвязь нужна, а взять её - неоткуда). Но никаких перспектив такое "радионаправление" не имело ни для разведок мира, ни для армий, ни для "народного хозяйства". Имело какое-то значение это направление лишь для группы "Рамзай", возможно, именно в силу уникальности самого Клаузена (как уникально разностороннего ремесленника) и особенностей именно того периода и места. Уже в конце Второй мировой войны радистов, работающих CW вручную ключом Морзе, пеленгаторами отлавливали быстро и без пыли. А сейчас уже и радиотелеграфистов готовить перестали, на цифровые виды перешли... Так что да, тема эта технического смысла не имеет. Другое дело - воздать должное людям. Но - это уже не тема технического форума... 73!

[RA3QDP]

А я не увидел ошибок в схеме. Кто увидел - подскажите.

[RU3AL]

хотя интересно узнать какие лампы были использованы в конкренной конструкции. Жаль что толстенный чешский справочник по всем лампам мира до 1956 года производства подарил коллекционеру старой военной техники,ему нужнее...

Так на схеме написано - 2хUX210.
UX 210, Tube UX210; Röhre UX 210 ID3966, Triode, vacuum

[RV3ABR]

Так и быть. Пользуйтесь правильной схемой в случае чего, и это при том что фашисты еще не высадились! Что делать с японской схемой?....

[R4AK]

..... А я удаляюсь из этой темы ...

Так и быть, останусь....

Уходя, уходи... а то некрасиво смотришься

[RV3ABR]

Уходя, уходи... а то некрасиво смотришься

--------------Да....а что делать? "Вдруг фашисты высадятся"? Вона их скока ,вся соседняя страна прям хунта! неее, чес слово, в тиливизири который месяц уж показывають их звериные морды....А с такой неподправленной японской схемой в партизаны или разведчики не возьмут....(шутка,просто шутка! все осеень проста,саянара нерюньгри)

[R4AK]

саянара нерюньгри)

И вас туда же, в нерезиновой!

[R1MP]

Что делать с японской схемой?....

А что с ней делать? Ничего! Она - тагумент. Причем исторический и архивный. Исторические тагументы "исправлять" низзя!

[vham]

А что с ней делать?

Повторить бы, начать с японской, закончить московской. Делов на час, если все есть.))

[UA9OF]

Так и быть. Пользуйтесь правильной схемой в случае чего, и это при том что фашисты еще не высадились! Что делать с японской схемой?....

У американцев эта схема(без ошибок) публиковалась в журналах и хэндбуках в конце 20-х начале 30-х годах.
Радиолампа UX-210 появилась в 1925 году и применялась лет десять, для 1937 года была уже явно устаревшей.

Для применения из автомобиля неудобна, накал 7,5 вольт.
При анодном 450-500 вольт давала ток до 20 мА, при 250 вольт до 10 мА.

В общем, весьма сомнительная схемка для 1940 года.
Японцы могли спокойно купить американские радиокнижки и без помощи агентов советской разведки.