Изучение морзянки

[UC4A]

Вопрос: существуют-ли готовые "прибамбасы" для начинающих, чтобы включив CW манипулятор, тренировать-осваивать передачу ТЛГ. "...Сделай сам на коленке///@ не катит, слишком серьёзное мероприятие

[RA4LFQ]

CWTYPE

[UC4A]

Манипулятор как подключить к этому устройству? Именно в этом-то и вопрос: отдельный девайс, с встроенным генератором кода Морзе и НЧ выходом.

[RA4LFQ]

Манипулятор как подключить к этому устройству? Именно в этом-то и вопрос: отдельный девайс, с встроенным генератором кода Морзе и НЧ выходом.

CWTYPE это программа, через COM порт подключаете манипулятор, программа сама пищит и на экране пишет, что наманипулировали.

[UC4A]

Спасибо, но слишком "тяжеловесно", где-то видел совсем отдельное устройство, не помню. Будем на Е-бэй глядеть...
PS И CWTYPE и MORZE-RUNNER знаю, но это для человека "с нуля", и достаточно взрослого. Без клавиатуры. Только манипулятор.

[RM5Y]

Вопрос: существуют-ли готовые "прибамбасы" для начинающих, чтобы включив CW манипулятор, тренировать-осваивать передачу ТЛГ. "...Сделай сам на коленке///@ не катит, слишком серьёзное мероприятие

у нас в лаборатории ПТУ стоял ламповый ГНЧ, к нему вешали колонку а в разрыв- "коромысло"... дома, ставил книгу торцом и разминал на ней кисть. Потом собрал CW-ключ на к561 из ж-ла Радио и из ножовочного полотна сделал сам манипулятор и пошло... что то удавалось писать на магнитофон а потом в плеере кассету слушать... ну и напевы а-ля караоке. Будь тогда хотя бы для ZX-Spectrum или БК0010-01 хоть какой софт...
Недавно показывали по Звезде тему про партизан.. так вот люди в то время изучали CW за 3 недели и обязаны были сдать экзамен, затем, заброска в тыл.

[UU1CC]

так вот люди в то время изучали CW за 3 недели и обязаны были сдать экзамен, затем, заброска в тыл.

В две недели готовил молодых к заступлению на дежурство, но это был немного экстрим. В мирных условиях - три-четыре недели ежедневных занятий по часу-полтора.

[UA3QAM]

В две недели готовил молодых к заступлению на дежурство,

Андрей,сам знаешь мне в течение 9 лет приходилось учить пополнение азбуке.Но чтоб за две недели-и к дежурству...Такого в моей практике не было.Попадались ребята которые осваивали прием 12-18 групп/мин. за 2-2,5 месяца-это уверенный прием,но чтоб за 2 недели-ты ничего не спутал?

[UN3L]

Метод Коха - что за "зверь"?

Относительно недавно в радиолюбительском Интернете проскочили сведения о некоем «новомодном» методе быстрого и качественного изучения телеграфной азбуки - методе Коха.
Заинтересовавшись темой решил прошерстить Интернет в поисках информации и натолкнулся на любопытные факты.
Свой метод однофамилец «изобретателя холеры» представил на суд общественности аж в 1936 году в научной публикации:

Koch, L. (1936). Arbeitspsychologische Untersuchung der Tatigkeit bei der Aufhahme von Morsezeichen, Zugleich ein neues Anlernverfahren Fur Funker. Zeitschrift fur angewandte Psychologie und Charakterkunde. Band 50, Heft 1 U.Z.


А немногим позже, в 1942 (по некоторым сведениям в 1941) в Псилогическом бюллютене появилась публикация: Peak, H., "Koch's Method of Learning Code Reception," Psychololgical Bulletin, XXXIX (1942), p. 495.
Почему же столь прогрессивный, опирающийся на научный подход метод до сих пор не получил должного распространения? Ответ прост - метод Коха трудно эффективно использовать на практике без использования компьютерной техники.
В чем же суть предложенного психологом метода изучения морзянки? Об этом в переводе фрагмента статьи Dave Finley (N1IRZ).

Метод Коха - простой путь прямой выработки рефлексов. Однако он требует либо наличие компьютера с соответствующим программным либо персонального тренера. Именно по этой причине метод Коха игнорировался так много лет. Теперь, когда компьютер занял привычное место на столе радиолюбителя у метода Коха есть все шансы стать стандартом подготовки. Обучение происходит следующим образом:
Вы настраиваете вашу программу, чтобы она генерировала сигналы телеграфной азбуки со скоростью порядка 20 слов в минуту для знака, но с несколько увеличенными паузами (эффективная скорость должна быть порядка 15 слов в минуту).
Затем вы берете бумагу и карандаш и начинаете принимать. На первом уроке компьютер должен передавать только два символа. То есть на первом уроке вам надо распознать только два варианта. Принимаете текст 5 минут, затем проверяете правильность принятого текста, и рассчитываете процент верных знаков.

Если ваша оценка - 90 процентов и более - примите поздравления! Вы выучили ваши первые два символа, и, что особенно важно, выучили их на полной скорости. Для вас не будет проблемой узнать их снова. Если вы не добились 90-процентного узнавания - нужно попрактиковаться еще. Как только вы сможете записать ваши первые два символа с 90-процентной точностью - добавьте третий символ. Конечно, точность ухудшится - т.к. вам придется усвоить новый символ, то по мере тренировки она снова поднимется до 90% или выше. После чего- добавляете четвертый символ и т.д.

Этот метод не позволяет обучаемому, строить в памяти образ таблички с телеграфной азбукой и искать в ней каждый услышанный символ. Чтобы записать такую скорость необходимо выработать рефлексы, чтобы достигать требуемой точности. То есть вы тратите время на выработку рефлексов. Вы практикуетесь, пока не добьетесь результата. Метод Коха помогает выработать восприятие символа за символом, подобно стандартным методам преподавания клавиатурной печати - которая также построена на рефлексах.

Метод Коха - сугубо индивидуальный метод подготовки. Вы обучаетесь в собственном, наиболее подходящем темпе и все затраченное вами время направлено на достижение цели.
Сколько время потребуется для обучения? Это будет зависеть от индивидуальных способностей.

Сам Кох добивался, чтобы его подобранные студенты овладевали скоростью 12 слов в минуту за 13,5 часов.
Возможно, что вы не сможете достигнуть такой скорости освоения. Но это все равно будет значительно быстрее, чем любой другой метод описанный в психологической литературе.
Вы можете сами оценить, как долго будет идти ваше обучение. Засеките время, которое у вас ушло на овладение несколькими символами. Подсчитайте, сколько символов вы учите за час. Либо поручите эту задачу программному обеспечению. Это число, умноженное на 43, даст примерную продолжительность обучения.

В настояещее время метод Коха является самым быстрым методом обучения азбуке Морзе, но скорость подготовки - не главное его преимущество. Главное преимущество и основное отличие от других методов - то, что он обеспечивает постоянный рост скорости. Это начинается с того, что изучив первые 2 символа, вы уже можете записать скорость 15 или даже 20 слов в минуту - т.к. вы просто делаете это. После этого каждый новый символ является доказательством вашего прогресса. По сравнению с тем, чтобы изучать морзянку на низкой скорости 4 или 5 слов в минуту и потом добиваться приема скорости 10 слов в минуту долго не наблюдая заметного прогресса - метод Коха вызывает меньший стресс.

Чтобы увеличить эффективность метода Коха необходимо постоянное тестирование. То, что вы записали на бумаге - вы можете самостоятельно проверить. Запомните, если вы добились 90% точности - добавьте еще один символ. Если точность ниже - делайте новую попытку. Проверяйте себя в непрерывной записи по крайней мере в течение 5 минут. Вы точно знаете, чего Вы добились и когда пора добавлять новый символ. Это приведет к максимально быстрому прогрессу.

Естественно, что используя метод Коха, вы записываете произвольные группы символов, а не слово - до тех пор, пока не овладеете целым набором символов. Если программа допускает - сделайте эти группы произвольной длины, а не пятисимвольными, как это принято. Это облегчит переход от произвольных текстов к смысловым - ведь различие ритма слов и произвольных по длине групп меньше. Как только позволит количество выученных символов, начинайте принимать типовое QSO, формата любительского теста. Обратите внимание на позывные сигналы, местоположение и цифры - они наиболее важны при проведении любительской связи.

Когда вы приступите к достижению вашей цели, помните, что некоторые дни могут быть лучше других, и что некоторые символы потребуют большего времени на усвоение по сравнению с другими. Но с первого занятия вы понимаете, что цель достижима, так как вы уже овладели некоторыми символами и доказали, что можете записать их на приличной скорости. Тренировка рефлексов отнимает время и это время никак не связано с вашим интеллектом. Это время которое требуется для доведения приема символов до автоматизма.

Предлагаемый метод - ваш путь к реальному овладению телеграфной азбукой. После того, как вы освоите метод, вы сможете наслаждаться замечательным миром коротких волн, провести несколько CW QSO. С азбукой Морзе, освоенной на уровне рефлекса, вы можете обнаружить, что вам просто нравится ее использовать. В конце концов вы приобрели опыт без тяжелых испытаний, которое большинство было вынуждено пройти в течение десятилетий. До встречи на диапазонах.

Ну и конечно, чтобы статья была направлена в практическое русло - несколько ссылок на ресурсы, где можно обнаружить программное обеспечение для изучения морзянки по методу Коха.

Перепечатано с сайта Форум Вологодских радиолюбителей / метод коха - что за зверь?

Автор: Абрамов А.В.

[RV3UF]

Метод Коха - что за "зверь"?



Автор: Абрамов А.В.

Флаг в руки,барабан на шею и вперед! GL!

[UN3L]

Флаг в руки,барабан на шею и вперед! GL!

А что так грубо? Или воспитание позволяет?

[RA9CMG]

Метод Коха - что за "зверь"?

Для андроид есть приложение которое работает по подобному принципу. Соответственно Вы не пишите, а печатаете на виртуальной клавиатуре.
Morse Machine

[UA3AO]

Справка о методе Коха =
Подробнейшее изложение "Метода Коха" дал William G. Pierpont ( N0HFF ) в своей книге The Art and Skill of Radio-Telegraphy, глава 29 The Koch Researches, стр.147-156.
В январе-феврале 1936 года этот метод был представлен на тематических конференциях в Германии и был принят к практическому применению не только в Германии и США, но и в СССР. Этот метод заложен практически во все методические разработки для подготовки радиотелеграфистов как для вооруженных сил, так и для связи гражданского применения Так что никакой новизны нет ...
Кто хочет, тот учит, а остальные свободное время заполняют поисками программ.

[UA3QAM]

Этот метод заложен практически во все методические разработки для подготовки радиотелеграфистов как для вооруженных сил, так и для связи гражданского применения

Валерий Алексеевич,а почему в СССР,в учебках не применяли этот метод? Вот я например попал в ШМАС-в Новоселицах-это Новгородская обл.-не знаю сохранилась ли эта в/ч сейчас.Так там обучали 6 месяцев,потом сдача на классность,как правило 3 класс,потом по приходу в часть солдатика еще месяца 2-3 тренировали чтоб допустить к самостоятельному дежурству.Я был призван имея уже 1 разряд по СРТ,после ШМАСА попал на Чкаловскую,и все равно к дежурству не сразу допустили,а где-то с неделю нач.р/центра не разрешал допускать меня к самостоятельному дежурству,хотя к тому времени я уверенно брал на "Москву"(помните такую машинку?) где-то 30-35 групп буквы.
А может просто благополучно забыли этот метод и поэтому не применяли? Хотя конечно подготовка р/телеграфиста это ведь не только изучение телеграфа-хотя большая часть учебного времени -это CW,а все остальное-СЭС,техника,развертывание-свертывание ну и т.д.-где то процентов 25 учебного процесса.

[RX5DX]

Так там обучали 6 месяцев,потом сдача на классность,как правило 3 класс,потом по приходу в часть солдатика еще месяца 2-3 тренировали чтоб допустить к самостоятельному дежурству.

При смене чего-либо, при переводе, при назначении на другой ВУС и т.д... классность обнуляется... Даже если были мастером.

все равно к дежурству не сразу допустили,а где-то с неделю нач.р/центра не разрешал допускать меня к самостоятельному дежурству

Логично, обычно эти сроки в разы увеличиваются. Встаньте на место начальника и все станет ясно, почему так... На то есть руководящие документы - в вашем случае РБД...