Без чипетки не разобраться.Цитата:
Сообщение от RQ3P
Вид для печати
Без чипетки не разобраться.Цитата:
Сообщение от RQ3P
Петр, так и на флоте радистов (именно радиоператоров) уже нет. Это пожалуй Илья подтвердит. И не удивлюсь, если штурмана сейчас не знают что такое секстант. Я тоже например забыл как логарифмическая линейка работает, хотя будучи студентом пользовался. И в тесте на бумажке без компьютера и без его соединения с трансивером по САТ и СОМ меня не заставишь пиликать даже на электронном ключе с другой не говоря уже про клоподав.Цитата:
Сообщение от RQ3P
Судя по фильму "07 меняет курс", так ТУ-160 й. тоже.:s10:Цитата:
Сообщение от RV3BY
Достойная замена 1-му спортивному разряду.:ржач:Цитата:
Сообщение от R4PDP
Вы видимо не поняли. Дело не в приемнике или линейке. Ну хорошо-пусть компьютер. И тут бах! И он ничего не показывает.Берете другой-такая же фигня. Но это на земле. Вы в Москве в центре по навигатору не ездили? Попробуйте.Он будет вас вести по крышам со скоростью 300 км/ч. Но опять же на земле. А в воздухе? У вас остаются только мембранно-анероидные приборы-ПВД,который вам укажет высоту и скорость. Ну диспетчер подскажет. А дальше как? Нет GPS. Не работает. И АРК нет с РСБНом-не установлены. А время ночь и у вас топлива на 1 час и 300 человек пассажиров. Вы летчик высшей категории с немыслимым налетом. Садите самолет. Вопрос один-как и куда. Василий D2QMN (SK) рассказывал мне как он летел на ТУшке ,которая села в поле на заброшенный аэродром. Кажется в Коми. Повезло-день был. Увидели. У меня был случай на спарке-в полете сдохли оба генератора и аккумуляторы. И все погасло. Работали только ПВД, гидравлические насосы и двигатель. Но сумерки и еще было видно. И летчики тилипались в зоне пока не увидели трубу ефремовского глюкозопаточного завода. После стало понятно где полоса. Обошлось. А то бы прыгать пришлось. Так то боевой сомолет. А пассажирский? Вот то-то и оно.Цитата:
Сообщение от RN6L
Лет 35 назад Дети дома нашли логарифмическую линейку. Начали ей баловаться. Говорю им, не балуйтесь, это логарифмическая линейка. Она для того что бы считать. Дети с изумлёнными глазами смотрят, не верят. Кнопок нет, экрана тоже.
Давайте покажу. Беру линейку, задайте пример... Старший сын говорит какие цифры сложить или умножить. В это время младший сын на калькуляторе считает "правильный" ответ. Я ответы говорил быстрее, чем младший сын считал на калькуляторе.
Я не умею.Когда-то учили,но за ненадобностью забыл.Цитата:
Сообщение от RA6M
А штурманскую линейку?Цитата:
Сообщение от RQ3P
А это тут причем? Я же техником был.Мое-это манометры ....Цитата:
Сообщение от UA9KAA
ОК.Цитата:
Сообщение от RQ3P
Никогда ещё Штирлиц не был так близко к провалу. (С) :DЦитата:
Сообщение от UA8U
Петр, и взлететь не сможешь.Цитата:
Сообщение от RQ3P
Много нюансов, даже без учета погоды.
Машину угробишь и сам угробишься. Уметь запускать двигатель (-ли), проверять системы и реально летать - абсолютно разные вещи.
- - - Добавлено - - -
Именно потому, что ложное чувство "я умею" очень даже опасно и чревато.Цитата:
Сообщение от RQ3P
Сёдня крайняя пятница зимнего месяца, товарищи!
А не поднять ли Нам, за это , чтоб зимушка чрез год пришла!
Всем Доброго Здоровья,
сбываний мечт ,
тепла, Добра!
Вы серьезно ?Цитата:
Сообщение от RV3MI
Пенсы уже отлетались (да судя по всему и не летали вовсе, разве что во сне),
"абсолютно разные вещи", это только поговорить, не более ... :)
- - - Добавлено - - -
Завтра, чтобы весна пришла! :)Цитата:
Сообщение от R4CAW
Алексей, а анектоды про Штирлица тоже надо правильно выбирать из с списка доступных для скачивания и согласовывать перед тем как.... что, бы их ...ух....?