WINDOM 80-40-20-17-12-10 м

[R5FQ]

Так будет верно подключить концы трансформатора к антенне и разъему?

[UN3L]

Так точно!
Но данное исполнения выполнено не для разьема, а для подключения непосредственно кабеляRG213. Оный крепется с обратной стороны, заводится петлей и крепится стяжками (хомутиками), отверстия видно на фото! С низу отверстия для леера, он будет держать кабель. Можно и RG58, но у меня к нему как то не очень душа лежит! RG213 имеет КУ 0,66, так что 27,5 метров или кратное этой длине!

[RO5D]

RG213 имеет КУ 0,66, так что 27,5 метров или кратное этой длине

А лучше сделать хороший дроссель и тогда кабель любой длины.

[UN3L]

А лучше сделать хороший дроссель и тогда кабель любой длины.

Согласен! Но лучшее враг хорошего!

[RO5D]

Но лучшее враг хорошего!

Кабель, при излучении будет вносить свой импенданс.
Так что вместо диполя получится диполь + 27 м веревка в параллель.

[UN3L]

Вот начали изготовления второй готовой конструкции трансформатора для UN7LAP
Используем 3 вариант трансформатора, что писали ранее, стержни 100 на 10 400НН

Вот что хотели получить!

Далее вариации по теме




Характеристики чуть позже

[UN3L]

Кабель, при излучении будет вносить свой импенданс.
Так что вместо диполя получится диполь + 27 м веревка в параллель.

Глупости не пишите!

[RO5D]

Глупости не пишите!

Не верите мне, прочитайте Гончаренко.
http://dl2kq.de/ant/kniga/363.htm

Вот что будет с симметричным диполем.
А у нас несимметричный, там ток ещё больше, и дроссель нужен ещё лучше.

[UN3L]

Защелки ферритовые будут стоять по любому, а на счет длины 27,5 думаю Вам объяснять не надо?

[UN3L]

Характеристики данного трансформатора что в посте 111
F------------Rs------------Xs------------SWR
1.8 --------- 49----------- 7 ------------ 1.1
3.7 --------- 50----------- 4 ------------ 1.0
7.0 --------- 49----------- 2 ------------ 1.0
10 --------- 48----------- 4 ------------ 1.1
14 --------- 45----------- 7 ------------ 1.2
18 --------- 42----------- 9 ------------ 1.3
21 --------- 39----------- 9 ------------ 1.3
24 --------- 36----------- 9 ------------ 1.4
29 --------- 32----------- 10 ------------ 1.6
Все замеры проводились MFJ 269 транс нагружался на нагрузку 200 ом

[R5FQ]

Так точно!
Но данное исполнения выполнено не для разьема, а для подключения непосредственно кабеляRG213. Оный крепется с обратной стороны, заводится петлей и крепится стяжками (хомутиками), отверстия видно на фото! С низу отверстия для леера, он будет держать кабель. Можно и RG58, но у меня к нему как то не очень душа лежит! RG213 имеет КУ 0,66, так что 27,5 метров или кратное этой длине!

Не совсем понятно.... можно схематично показать? я хочу разъем PL поставить и к нему непосредственно кабель прикрутить

[UN3L]

Так нет проблем, как подключения сам изобразил пост 106, то верно! Делай и все будет нормально!
И не слушай теоретиков! Оные так мозг вскипятят, что сам не поймешь , что делать надо!
Антенна работает! У меня стоит уже с 2002 года, полет нормальный, летом обновлю на двух стержнях!

[R5FQ]

Так нет проблем, как подключения сам изобразил, то верно! Делай и все будет нормально!

Еще вопрос)) как сильно влияет проницаемость? если не 400 взять (нет в наличие) а другой например.

[UN3L]

Еще вопрос)) как сильно влияет проницаемость? если не 400 взять (нет в наличие) а другой например.

Ну что могу сказать: Сделаны трансы на кольце 50 ВЧ2-14 выше в постах есть характеристики
Вот сняли параметры трансформатора на кольцах, спасибо UN7LAP, за помощь!
F ------- Rs ----- Xs ----- SWR
1.8 ----- 48 ----- 11 ------ 1.2
3.5 ----- 49 ------ 8 ------ 1.1
7 ------- 50 ------ 7 ------ 1.1
10 ------ 50 ------- 8 ----- 1.2
14 ------ 49 ------ 10 ----- 1.2
18 ------ 47 ------ 13 ----- 1.3
21 ------ 46 ------ 15 ----- 1.3
24 ------ 46 ------ 19 ----- 1.4
28 ------ 43 ------ 22 ----- 1.6

[UY9IL]

Еще вопрос)) как сильно влияет проницаемость? если не 400 взять (нет в наличие) а другой например.

Влияет, но не так катастрофически, как может показаться, если выбирать из того что есть брать и делать- результат может быть еще и лучше
Работает все от 50вч до 2000 и не только, ребята делают выбирают, что больше подходит и вперед.