Изучение морзянки

[RW3AH]

Учил морзянку в "донапевную" эпоху.
И как бы не вижу в этих напевах особого смысла.

Да никто и не спорит. Самуэль Морзе наверное сам и не пользовался никогда напевами со своей "морзянкой" ))
Но, с напевами оно как-то проще получается ))

[UA3DFI]

Чем раньше забудутся напевы, а останется мелодия знака, состоящая из "ти" и "таа", тем лучше в дальнейшем.
Личное мнение, на истину не претендую.

RCWC#388 73!

[RA3DQP]

Чем раньше забудутся напевы, а останется мелодия знака

Так, собственно, у меня и было - сначала ТЛГ (ти-ти-та-ти) выучил, а потом уже узнал про напевы в виде осмысленных слов и выражений. Наверно, это было придумано для обучения в армейских кругах? Отец мой (царство небесное ему!) учился по напевам, это примерно 39-40-й год.

[CWJunior]

В клубе ООН (4U1A) набираю группу (англоговорящих), которые хотят выучить CW. Поэтому такая необычная просьба.
Ссылку посмотрел. TKS to RU3YAA.
Может что-то есть еще? Заранее благодарю!
73 с уважением
RW3AH

А вот здесь целое кино.

https://www.youtube.com/watch?v=D8tPkb98Fkk

[RK1NA]

учился по напевам, это примерно 39-40-й год.

Это вряд ли.

[RK1NA]

с напевами оно как-то проще получается ))

Не знаю.
Наверное надо одному человеку научиться по напевам, потом наглухо все забыть и начать по новой без напевов.
И сравнивать.
Ведь в итоге человек принимает не "дай дай закурить" а мелодию цифры 7.
Мой преподаватель в ДОСААФ когда ввели методичку обучения по напевом при мне, пацанчике но уже с 1-м разрядом,
ругал напевы грязным матом.

[RA6AGY]

Наверное надо одному человеку научиться по напевам, потом наглухо все забыть и начать по новой без напевов.
И сравнивать.

Именно так и выучил. Учился с помощью программы АРАК. В ней идут сначала буквы, затем цифры. Напевы дают скорость изучения, но потом они являются тормозом наращивания скорости. Пришлось несколько месяцев не подходить к ТЛГ вообще (чтобы забыть напевы), а затем заставлять себя напевы не петь. Получилось. Но, для этого нужно так нарастить скорость по напевам, чтобы они действительно мешали повышать скорость. Нисколько не против напевов. И согласен с такой методикой, так как она даёт скорость осваивания ТЛГ. Скорость работы в эфире (используя напевы при приёме) вполне терпимая для новичка.

Ведь в итоге человек принимает не "дай дай закурить" а мелодию цифры 7.

Вот с цифрами после напевов было очень трудно. Их пришлось именно запоминать саму музыку знака. И на это ушло ровно столько времени, сколько на изучение букв. Если бы я мог изменить программу АРАК, то обязательно поменял бы местами - сначала цифры (без напевов), а лишь потом буквы (с напевами).

[RK1NA]

Вот с цифрами после напевов было очень трудно.

А с буквами.
Запомнил ученик СЛОВА "бакитекут".
По напевам это вроде буква Б.
Дык на кой хрен помнить что то о БАКАХ если буква Б имеет свою мелодию.
...
Мое мнение - напевы это не нужное усложнение при изучении CW.
Впрочем, фарш назад не проворачивается.
Кто как изучил.
...
Мой преподаватель Фомин Зосим Андреевич матом ругал напевы, я писАл об этом.
А он всю жизнь в армии в учебке морзянке учил и в ДОСААФ долго преподавал.
Когда вышла "напевная" методика в ДОССАФ он естественно учил по ней.
Группы призывников, от военкомата.
Но там были платные группы радистов для торгового флота.
Вот их он учил без напевов.
...
Как то вот так.

[UA3AO]

For RW3AH ---
Андрей, посмотри этот фильм. Может быть выберешь что-нибудь подходящее для твоей англо-язычной группы -

https://www.youtube.com/watch?v=nVkLr0GyJPI

[RV3MP]

С цифрами непонятки. Походу, на английском у них вообще нет напевов для цифр

Да в чем проблемы?
Вы, что? Не русский? Придумайте сами! Надеюсь, фантазии хватит?
1 например:
. - - - -
i eat ham bur ger
Ну и далее...
Войдёте в историю...

[RV3UF]

.... буква Б имеет свою мелодию........

Вот эта мелодия и есть напев,а уж в какую форму вы его облечоте, оставите как есть, или та-ти-ти-ти, или дай-закурить.....дело третье,на любителя.

[UR5FIL]

Учить по напевам - медвежья услуга. Особенно когда придется читать Морзе без записи. Проговариваешь один текст, а принимать придется другой.

Если придумывать – то с умом.

Начинается медленно буква та-та проговариваешь ма-ма. А дальше идет ти-та. Получается "мама куда".

Следующая ти-та-та-та (ку-да по-шла). Или вдруг неожиданно точка на конце ти-та-та-тить )))
(ку-да по-йти)...

Или напевы такие, где продолжение буквы - продолжение напева. Самолет (с) - самолетик(х).

Командир полка (5) командир полка-а-а-а (4)

А выдумывать (или использовать мнемослова) без какой либо системы - какой смысл?

Сколько времени прошло, а как только скорость снижается - опять начинаешь петь. "Мама куда" )))


Фиг забудешь. Еще труднее - переучиться.

PS QST 1916 год

[R2ZAM]

Нужны напевы на английском языке для CW.

Вот по этой ссылке, наверное, то что Вам надо: https://en.wikipedia.org/wiki/Morse_code_mnemonics

[RV3MP]

Учить по напевам - медвежья услуга.

Меня, учил UA3NG (тогда, еще, в 3М были старые позывные 3М/3N) в 1979 году.
Дядя Юра я не понимаю!!!
"Не ссы Мишаня... всё поймёшь с годами...". Всё выучил, старался...
И Мишаня понял...
Сейчас, напевы, точка-тире... Нихрена не могу сказать.. Так, с напрягом... Всё стёрлось...
Просто, слышу... Буквы, позывные, текст... Как не "по русски говорят".... Но всё понятно... Слова складываются...
Научил... так научил... на всю жизнь... Как на велосипеде ездить...

[UR5FIL]

Меня, учил UA3NG (тогда, еще, в 3М были старые позывные 3М/3N) в 1979 году.
Дядя Юра я не понимаю!!!
"Не ссы Мишаня... всё поймёшь с годами...". Всё выучил, старался...
...

Ю - у нас было Тетя-Надя.
Ф - тетю-Надю (коротко в конце) )))

Учил армеец. Четыре занятия. По четыре буквы. Потом запил.

Все остальное - сами допилили. Ключ есть, пульт есть, напевы - что их придумывать?

Цифры до сих пор помню:

1 - один зашагал
2 - я на горку шла
3 - идут радисты
4 - командир полкааа
5 - командир полка
6 - было дело так
7 - дай дай закурить
8 - молоко кипит (удобно О - мо-ло-ко)
9 - водопроводчик (но получался Ч - человечик с еще одним тире ))))
0 - опять ко -ман- дир - пол - ка. Только распевно