https://morsecode.scphillips.com/morse2.htmlЦитата:
Сообщение от UR5CBZ
Вид для печати
https://morsecode.scphillips.com/morse2.htmlЦитата:
Сообщение от UR5CBZ
Разница есть если передача ведется вертикальным ключом. Когда то посещалЦитата:
Сообщение от UR0ET
занятия игры на ударной установке, так там такты отрабатывались до автоматизма,
вот что то подобное с кодом Морзе. На электронном ключе без озвучивания не каждый сможет
передавать правильно знаки.
Тут кто то мудро заметил что спор о терминах.Цитата:
Сообщение от UR0ET
Как всегда.
Мой преподаватель говорил - каждый знак имеет свою мелодию.
Напев тоже имеет мелодию знака, наверное?
...
В 11 лет я сам изучил передачу.
В 12 пришел в клуб, меня подсадили в группу для изучения приёма.
Где то в 13...14 я выполнил первый взрослый разряд
Ну и где то в это время в ДОСААФ появилась "напевная" методика.
Мой преподаватель, Зосим Андреевич Фомин, не стесняясь меня - пацана, жутким матом её ругал.
Наверное зря если она пришлась.
...
Конспирологи говорят что наши военные украли её у американцев.Цитата:
Сообщение от RU2FB
Чуть не в пакете в ядерной бомбой.
...
Во всяком случае в этом форуме еще достаточно неслабых телеграфистов
которые в годы обучения о напевах и слыхом не слыхивали.
...
ОФФ
Наверное не с ядерной бомбой, а с буззером на доске с ключом, прямо у дядюшки Сэма Морзе со стола сперли, еще в 19-м веке.Цитата:
Сообщение от RK1NA
Я бы сказал вряд ли кто сможет...Цитата:
Сообщение от RT6N
Может и не зря. Потому как предыдущая той по которой учился я методичка (желтая или желто-черная обложка) была как раз с кривыми напевами, которые мало ассоциировались со знаками. Пример 7 - дай-дай-за-ку-рить. А в редакции 1981 г. в напевке любого знака (кроме знаков препинания) был прямой намек на принимаемую букву или цифру.Цитата:
Сообщение от RK1NA
А вот интересно, каким образом моряки прожекторную азбуку Морзе осваивают?
Так же присоединяюсь к заданному вопросу.
Василий появись в SKYPE
Шото тут не так.Сколько себя помню(,)передавал титатитатитаЦитата:
Сообщение от RA1AOM
Спору много. Напевы хороши, только при изучении азбуки морзе,
при небольших скоростях. Максимум до 50 знаков в минуту, а то и
меньше. Лучше напевов, чем те, по которым нас учили, я не слышал.
Не знаю, сколько лет они создавались, но воспринимались сразу, даже
теми, кому медведь на ухо наступил. К примеру:
1) Куда-ты-пош-ла
2) Я на гор-ку-шла
3) Е..т сол-да-та
и т.д. Часть напевов была с матерными вставками. Тем не менее воспринималось
отлично. В последствии, при достижении скорости в 40-50-60 знаков, напевы, не
использовались, само-собой все отваливалось, а воспринималось, как "ТИ" и "ТА".
Доходило до того, что чириканье и щебетание птиц воспринимали как "морзянку".
У нас было так же.Цитата:
Сообщение от UA0DBX
Да ну вас всех! Запутали меня в конец! Ти, Та, напевы.
Никогда не задумывался, а теперь торможу как "Windows". Сомневаюсь, а как же передавать.
Слава Богу, за ключ взялся- пальцы сами помнят. Пронесло.
Буквы- они сразу в мозгу высвечиваются, а если быстро, то и буквы не замечаю, сразу слова.
Объяснить не могу, каким образом. И всё тут!
А тут споры- с какой буквы напевы начинаются. Тут времени не хватит провести мыслительную работу. ))
Как-то так.
Дмитрий, напевы хороши на начальной стадии обучения. Зачем они вам?Цитата:
Сообщение от RU3TJ
Вот я и стал виснуть!))
Цифра 9: воо-доо-проо-воод-чик. Пытался "переучиться" на лету. Никак...
не хватает еще титаЦитата:
Сообщение от UR5CBZ
титатита = я-мАл-я-мАл= Я
Появился... Но если выйду из комнаты (я еще работаю), вызов могу не услышать т.к. у меня наушники.Цитата:
Сообщение от RT6N